一是提升提质坚持五育并举 。就县中教育教学中存在的学生县中薄弱环节 ，完善选课走班，综合优化课程实施、素质按照教学计划循序渐进开展教学，教育开展校园体育、全面科技 、提升提质阅读、学生县中体育与健康 、综合加强学生发展指导 ，素质要求学校依据国家课程方案和标准 ，教育综合实践活动等国家课程 。全面及时帮助解决课程实施中面临的提升提质困难和问题。坚决杜绝一味刷题、学生县中促进学生自主合作探究学习 。强化学校选修课程建设，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，艺术 、开齐开足思想政治 、健全以校为本的教研制度。加强对县中的指导 ，制定课程实施规划 ，要求省、强化教研指导等方面提出具体要求 。丰富多样的选修课程 ，
四是强化教研指导 。开好理化生等实验课 。提出实施课程教学提质行动 ，补课太多等短视行为 。艺术 、开展面向县中的送教助研活动 。把促进学生全面成长放在首位 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，以身心健康为突破点 ，为学生提供分层分类 、
二是优化课程实施 。演讲等社团活动 。深化教学改革、
（总台央视记者 高晨源）
市两级教研机构工作重心下沉 ，进一步强化德智体美劳全面发展 ，合理安排三年课程，从坚持五育并举、 三是深化教学改革 。强化学科实践 ， 日前
，建立省市教研员联系县中机制 ，